ARTEFACTO TIC
Carmen María Fernández Rodríguez.
Descripción breve.
Se pide a los alumnos que vean cuatro vídeos correspondientes a cuatro tipos de vivienda y responden a un cuestionario online elaborado con Kahoot. Puesta en común para resolver dudas sobre el cuestionario con debate y turno de preguntas. El comportamiento positivo se premia. Después se forman grupos aleatoriamente. Tienen que investigar cómo mejorar cada tipo de vivienda atendiendo a una serie de criterios y buscando información online. Deben terminar haciendo un trabajo en Slideshare. Finalmente cada alumno hace un trabajo individual utilizando Voicethread. Deben incluir imágenes (pueden sacarlas de Flickr), un audio o vídeo de ellos explicando el proyecto (fácil de conseguir con su teléfono móvil, Screencast o matic o Sound Cloud) y comentarios al trabajo de los demás. Cada Voicethread generado se difundirá en Twitter y se escogerá la mejor idea, que se publicará en la página de la EOI.
·Artefacto generado.
Tendrán que crear un plan de acción sobre cómo humanizar y mejorar nuestras viviendas usando herramientas online y exponiendo su trabajo a los demás.
·Herramienta/s utilizada/s
Kahoot https://kahoot.it/#/
Slideshare http://www.slideshare.net/
Flickr https://www.flickr.com/
Sound Cloud https://soundcloud.com/stream
Voicethread https://voicethread.com/
Screncast-O-Matic https://screencast-o-matic.com/
Twitterhttps://twitter.com/
Nivel SAMR en el que circunscribirías la integración de las TIC en el diseño del artefacto.
Redefinición, en cuanto los materiales generados están disponibles online, se integra y la parte oral y escrita se enriquece con imágenes, comentarios y vídeos creando un producto muy completo que no sería posible con otras herramientas.
RÚBRICAS
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